又是一年开学初，8月26日，博小三年内的新教师和即将加入博爱大家庭的新教师们齐集四楼的报告厅，参加学校组织的新教师培训活动。

      培训为期两天。26号上午，周苏娟副校长亲切地给大家送了开班寄语。既然要培训，周校长首先让我们明确了培训目的：第一、树立牢固的专业思想，加强职业道德修养；第二、提供有效的帮助指导，争取快速站稳讲台。为了让我们新教师在博爱的土壤上快速、健康成长，周校长给我们提了几点希望：首先要明确责任。对每个家长、每个学生、每堂课负责，其实也是对自己负责。因为教育教学对自己而言，不只是为学生成长所做的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的展现。其次，要明确目标。这一点给我们带来了很多思考，我们在感叹他人的光彩闪耀时，有没有扪心自问：在理想与现实的徘徊里，在努力与放弃的摇摆中，我们选择了哪一方？年轻教师只有明确了目标，才会富有活力，充满激情地工作。此外，在工作中，还需要我们善于学习，乐于思考，不断摸索，追求进步。接着，教科室的戴霞老师给大家介绍了博爱小学的历史，阐述了博小的办学理念、发展目标和培养目标，讲述了博小特有的年级课程、校本小课题研究、家长课堂，让新进入博爱的教师们对我们学校有了一个初步认识。

      下午，魏建芳老师又给大家做了师德培训。其中，朱丽华老师让我们明白老师的爱在于细节，在于生活中的点点滴滴，以及面对突发状况我们该如何用我们的智慧冷静处理。李莹老师与她班里那个“特殊学生”的故事也让大家明白了班主任需要有多大的耐心。周婷老师则结合自己一年来的经历诚恳地谈了如何让家长尽快认可、接受我们新教师。另外，德育处的蒋忱老师给大家推出两位优秀的班主任。她们通过讲述自己的一些教育教学案例，给新教师们提供了一个很好的借鉴，也诠释了自己作为博爱老师的那份情怀。

      27日，在教育教学常规工作的培训中，教导处的蒋老师从教学的基本要求出发，明确了新教师备课的要求和规范，给新教师们提出了严格的要求。另外学校已取得一定成绩的老师和我们一起分享了她们是如何在自己的岗位不断努力探索而走向成熟的。其中，陈娜老师送给大家的“境”、“近”、“进”、“静”、“镜”这5字引发了我们很多思考。下午，金伟平副校长用他亲自拍的一组生动的图片给大家提醒了校园中的一些安全隐患，其中有一些老师值得赞赏的做法拿出来供大家借鉴，也有一些做的不到位的地方则给大家敲响了醒钟。

      培训活动的最后，三年内的教师在会议室围绕一些教育教学话题开展了沙龙。工作一年的郑守亮老师结合自己一年来的教学妙语连珠地给新教师们支招；宋如宝老师则滔滔不绝地谈了自己对小学语文教学的独特见解，告诉我们厚积而薄发；今年刚进入博小的新教师们也一一介绍了自己并谈了参加培训的感受。

      我们教师要做一个快乐的人，一个幸福的人，而幸福来自于力量。新教师们，带着力量上路吧，在博小的沃土上播种、收获。