9月23日下午第三节课，兰陵小学南教学楼二楼的科学实验室里，正在进行五、六年级的科技小制作比赛。内容是以“斤斤计较”为主题的承重比赛。

      每班5个学生为一组，小组合作，利用大小相等的纸张，通过各种方法，使得纸张的承重力最大。只见科学老师发给每组一张A4纸，然后宣布比赛规则：各组可以把A4纸通过折叠、裁剪等各种方法，在10分钟之内做成任何形状，然后，在上面放统一的书本，哪一组在上面堆放的书本最多就获胜。参赛的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只听科学老师一声令下“开始”，同学们立刻娴熟地开始制作起来，有的裁剪，有的折叠，还有的在上面包胶带，各组的5位同学人人动手，互相合作，不到10分钟时间，大家就把参赛作品做完了。

      令人激动人心的时刻到了，只见谢教导捧来一大叠书本，开始测试各组作品的承重力。只见五（1）班在作品上放了7本书，五（2）放了6本，轮到测试五（3）班的作品时，一下子放到了84本书，同学们个个欢呼欢呼雀跃；六（1）班也不甘示弱，在作品上放了54本书，六（2）班放了7本书，最后，六（3）班是后来者居上，创记录地在作品上放了122本书。真是小小白纸，不容小觑啊。  

      通过这一比赛，激发了学生爱科学、学科学、用科学的热情，提高了学生的科技创新意识与实践能力，同时，也使学生的科学素养得到了全面的提升。