汉语拼音是小学语文教学重要的组成部分，是学生识字、学习普通话的有效工具，是低幼认知衔接的桥梁和纽带，也是决定学生今后是否有兴趣学好语文的关键。为了测试一年级学生的拼音掌握情况，北郊小学举行了一场“拼音大闯关”，整个活动在紧张又井然有序的氛围中进行着。

      这次拼音验收别出心裁，以闯关的形式进行，由声母关、韵母关、整体认读音节关、拼读关和句子关衔接而成，每关有8名六年级优秀的小小测试员坐镇。大部分一年级学生不但读得正确、流利，而且速度相当快。孩子们的表现也体现了老师们平时严谨的教风和扎实的课堂教学。

      在这次生动活泼的拼音验收活动结束后，全体一年级老师马上就本次检测的情况，分析了存在的问题，并决定在以后教学中继续巩固拼音，与家长进行良好的沟通互动，想尽办法使学生在过好识字关的同时巩固好汉语拼音知识。改进学生的语文学习和教师教学，使学生能更加牢固地掌握汉语拼音知识，熟练地拼读拼音，为识字、阅读打下扎实的基础。