团队护航，小船扬帆

局小周丽玲

听到最后结果的那一刻，我蹦起来了：“我好幸运啊！”但是，静下心来反思，发现除了幸运外，更为重要的是我学校领导的重视、组内师父和同行的辅导和支持、自己的积极准备和努力，这几个因素的合力才使我获得了美术基本功的一等奖。

学校一直重视青年教师基本功素养的提升，每学期在校内组织基本功大练兵，督促青年教师按照行事历锻炼基本功，领导的关心和重视，给我们打了底色，让我们在比赛中能正常发挥出最好的水平。

在赛前，我认真准备考试内容，对照奶奶进行素描头像写生，临摹水粉作品……但是我最担心的是手工创作，因为一年的教学中，我发现手工制作是我的弱项，所以我在网上寻找大量图片资源，希望能够弥补心里的担忧，获得创作的启发与灵感，学习到好的手工制作技法。组内的老师除了给我信心，还帮我出谋划策，给我具体的技法指导。没想到我的准备派上了大用场，我准备的一次性餐具制作的“梦中的远航”得了高分。通过这次比赛，我明白了，机会是留给有准备的人。甭管弱项、强项，正是因为大量有效的训练，才会使我在比赛中脱颖而出。

在课堂教学的评比环节中，让我感受到学校精品课的推出对我们这样的年轻教师的成长有着莫大的帮助。赛前我们组内老师刚好有精品课的准备，从看着她开始准备课题到一次次的试上、磨课的过程让我感受到“造型表现”类型的课的重难点和环节的最优化，我在学习中积淀着。结合这一年中师父、组长的指导和自我教学素养的完善，我沉着、冷静地备课，很淡定的上完了轻松自然的一课。

团队的力量让我成长了，团队的护送让我更加有自信。