读书的时候就听说过“基本功比赛”，当时总想着那是件离我很遥远的事情。然而，在我工作的第三个年头，第十四届天宁区小学音乐青年教师基本功大赛迈着她特有的步伐来到了我的身边，赛前的培训开始了……

  自弹自唱——老实说，这个不是我的强项，每次，我都会很羡慕那些钢琴童子功或天生一副好嗓子的人，这是需要天分的。抱着“勤能补拙，一切尽力”的思想，我和我的伙伴们利用一切时间向身边的优秀教师请教即兴伴奏的各种问题，讨论着和弦的编配，走廊中源源不断的钢琴声陪伴着我们一天又一天地走向比赛的那天。

  说课——十分钟的说课，让我感叹“一个半小时”的时间实在是太少了。说课的培训对于我来说是一个脱胎换骨的过程，她彻底颠覆了我以往对说课的认识，特别是教材分析。过去，我总是依赖于教参，其实教参起到的只是一个辅助参考的作用，更多的还需要老师仔细钻研教材，研究学生，同时还要分层次地将其分析罗列，这需要将感性认识与理性分析完美结合在一起，从心想到手写，再从手写到口述，说课的培训让我仿佛接受了一次涅槃。

  上课——拿到课题备课的那一霎那，时间仿佛又回到了考编的时候，与那时的兴奋、无措相比，现在的我学会了静下心来。抛开一切杂念，反复吟唱歌曲，寻找孩子们的重难点。有针对性地设计教学过程，制作课件。两年的课堂教学使我终于不再害怕面对后面黑压压的听课教师，微笑着面对孩子们，学会捕捉特有的课堂生成，在“爱的人间”成长。

  一路走来，我是幸运的，更是幸福的。我的身边有太多愿意无私帮助我的人，我的身后有着一支强大的优秀团队。她们也有繁重的教学工作，但一次又一次陪着我到夜深人静，倾囊相授，毫无怨言。当我没有自信，想打退堂鼓的时候，鼓励的话语就会在耳边想起。难忘比赛前，领导、同事们一声声亲切的叮咛与真诚的祝福，让我在忙碌中收获成长，在成长中体验幸福。

  感谢解小！感谢区教育文体局！感谢基本功比赛！

  感谢所有！

  未来的道路还很漫长，我会怀着一颗感恩的心，一步一个脚印踏踏实实地向前走，向着自己的目标，去迎接更多的挑战。