第一节课是由周文辉老师执教的《长方形、正方形的面积》，周老师充分利用了白板中的数学工具，使各知识点变得更加形象、易懂。整节课由学生们喜欢的汤姆猫和杰瑞鼠这两个动画人物贯穿，教学生动有趣，学生们学习积极性高涨。第二节课是由许芸雅老师执教的《认识整万数》，各部分知识点环环相扣，层次清晰。学生通过矛盾冲突想到要增加一个“万”位，通过拨珠来认识更大的数，通过比较了解了整万数的读法以及写法。课堂中许老师运用蓝牙技术，捕捉、利用生成的资源展开教学，在屏幕上轻松地圈点勾画，指导、点评可谓行云流水、酣畅淋漓，加深了学生对整万数的读、写掌握。第三节课是由田毓婷老师执教的《认识整百数》，本节课从学生熟悉的数小正方体个数开始，在整百方块、计数器的引领下，使学生经历了一个从活动中获取表象，再从表象中抽象出整百数的过程。课堂中运用蓝牙技术增强反馈互动，学生在丰富的交流中对知识的建构更加到位。

      活动最后，徐青校长要求我们在研究技术的同时，更要学习教学理论，让教学思想为我们打造活力课堂。工作室全体成员在徐青校长的带领下，在信息技术与数学课堂教学整合的实践道路上将继续努力探索，勇于创新，将信息技术的运用和教学手段的革新有机整合，突破教学时空，让课堂焕发生命的活力。