为了加强学校间的学习与交流，丰富各校教研活动，促进教师的专业成长，进一步提高课堂教学质量，12月21日下午，浦前中心小学、红梅中心小学和雕庄中心小学联合举办了“以生为本、以学定教”的主题教研活动。
      活动中，雕庄中心小学的吴华媛老师、浦前中心小学的葛赟菲老师分别执教了五（上）《认识小数》和一（上）《认钟表》两节研究课。 评课过程中，两位上课老师先阐述了自己的教学设想，老师们进行了评课，对两位老师的课给予了充分肯定，同时也提出了建议。吴老师的教学设计让人眼前一亮，独具匠心。让学生充分感知、体验小数的产生过程，追本究源。教学一位小数是教结构，教过程，两位小数、三位小数是知识的迁移，学生在用结构的过程中始终兴趣盎然。葛老师创设了一年级学生喜爱的巧虎情境，从学生已有的生活经验入手，通过“认”——“拨”——“画”，由易到难，教学过程流畅。两节课给听课教师带来了新的思路和启发，老师们受益匪浅。
      教学因交流而精彩，思维因碰撞而清晰，联合教研活动拓展了教师教学思路，开阔了大家的视野，达到优势互补、互相切磋与共同提高的目的。