首先，三位主任站在不同的角度谈了毕业班工作的要点。金东旭主任就毕业班工作进行了部署，明确了从三月份开始启动的毕业班学生信息登记与审核到六月份毕业典礼的的具体工作行事历；杜英姿主任就毕业生信息登记又进行了补充说明，提出了在材料收缴审核、时间节点把握上的注意点；陈颖主任还结合自己的感受谈了对中山毕业班老师的两点希望，即严格执行每一门学科教学常规工作，积极参加集团教研活动，将研究的意识渗透进常规的毕业班教学。

随后，六年级组各负责人从学生发展到学科教学进行了整体架构与策划。年级组长冯静燕老师以“爱留母校”为主题，将学生活动与校庆活动进行了整合，梳理出了“局小给予我的”和“我留给局小的”两条活动思路；语文备课组长丁玉平老师确立了语文备课组在专题研究上的两大坚持：大单元教学及课型教学研究；数学备课组长骆云老师提出了“整体架构，先行设计；智慧分享，独立创造；群体要求，个体发展”的工作思路；英语备课组长朱海燕老师则将“着眼师生发展，提升综合能力”定为本学期的英语教育教学方向。耿群志主任更是代表综合组交流了综合组在教学及活动上的具体安排，充分体现了“立足基础、提升能力、拓展视野、差异教学”的术科教学特色。

会议的最后，李校长充分肯定了此次会议的策划及工作计划的质量，同时提出了毕业班工作的三大主题：回顾与感恩、把握与珍惜、迎接与憧憬。他建议，要让孩子在回顾的过程中激发对人对事的感恩之情，要把握小学最后半年的节点，学会珍惜，要让孩子辩证地看待初中生活，既要有接受变化的心理准备，又要对初中生活产生美好的憧憬。他还强调了教育教学过程中应着眼两点：着眼于每一个孩子，着眼于孩子的整体发展，让毕业班孩子健康、快乐、有质量地过好每一天！

会议结束时，窗外纷纷扬扬地飘起了雪花，但我们坚信，严冬即将结束，春天就要来了！心怀“关怀每一个生命”教育理念的我们，定会带领毕业班的孩子们一起感受春暖花开，让毕业之旅一路花香！