红中:我的教室我做主
发布时间:2012-02-21
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来源:红梅中心小学
发布者:葛军(红梅中心小学)
“我爱我班 我为我班”系列活动之一
2月20日,校德育处对开学以来,各中队的班级文化布置进行第一次督察评比。
2月20日,校德育处对开学以来,各中队的班级文化布置进行第一次督察评比。
延续上学期我校校园文化建设的亮丽工程,学期初德育处启动了“我爱我班”主题系列活动。活动以来,师生们利用课余时间精心设计和布置教室环境,走完整个校园,各中队那充满创意的个性天地,新颖而赋有创意的读书角、生动活泼的作品栏、变化多元的学习园地、实用美观的信息栏,体现出教室布置的教育性、实用性、美观性,处处溢满童趣,处处皆显创意。师生们的通力合作使各班的教室环境发生了巨大的变化,给人一种焕然一新的感觉,特别是一年级三个班级的布置有了质的提升,值得大家学习分享。
作为教室的主人,队员们在共同布置教室的过程中收获了属于他们的温馨与成长。让学生喜欢学校先从让学生喜欢班级开始,这就是我们德育处启动“我爱我班”系列活动的初衷。教室是学生在校园成长最重要的场所,让教室成为温暖的家,让教室成为学生心灵的港湾是我校师生共同的追求。
此次活动的开展,不仅营造出了温馨美观的教室环境,更在师生亲手布置和具体实施的过程中,形成了民主和谐的师生关系,在良好师生互动中共创成长。
作为教室的主人,队员们在共同布置教室的过程中收获了属于他们的温馨与成长。让学生喜欢学校先从让学生喜欢班级开始,这就是我们德育处启动“我爱我班”系列活动的初衷。教室是学生在校园成长最重要的场所,让教室成为温暖的家,让教室成为学生心灵的港湾是我校师生共同的追求。
此次活动的开展,不仅营造出了温馨美观的教室环境,更在师生亲手布置和具体实施的过程中,形成了民主和谐的师生关系,在良好师生互动中共创成长。
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