教研活动是提高学校教育教学质量的一项重要工作，它的成效关系到学校发展。为了更好地开展这项活动，提高它的实效，3月6日，我校教科室组织学校教研组长进行了一次深度交流。交流前，教科室主任首先在学校QQ群中提出了三个议题：1.目前教研活动的现状；2.现状背后的原因；3.针对本教研组的现状，有哪些改善的想法。

      教研组长们进行了认真的思考。在会议上，大家敞开心扉，畅所欲言，讲述了本教研组的教研现状，尤其不避讳存在的问题。原本计划40分钟的交流时间很快过去了，大家还意犹未尽，直到午间休息的时间结束，大家才纷纷赶回教室去上课。

      这次活动，同事们之间有探讨、有碰撞、有回应。在大家热烈的交流中，显现出的是各教研组长对学校、工作和同事无比真诚的热爱。最终，大家达成了共识：我校的教研活动还不够开放，形式比较单一，效率不够高。接下来的时间，大家将针对本教研组的实情制订切实可行、具体务实的活动方案，真正做到开展活动时前有策划，中有落实，后有追思。

      今后，我校也将更多地开展类似的活动，为大家提供交流平台，使大家能得到碰撞、共鸣，成长。