雕小：开展市减负增效专项课题半日开放活动
发布时间：2012-05-02
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来源：雕庄中心小学
发布者：黄瑛(雕庄中心小学)
近日，雕庄中心小学的常州市减负增效专项课题“提升校本教研的有效性——小学‘模拟课堂’的实践研究 ”在前期研究的基础上，开展了课题半日开放活动。天宁区教研室陶建平主任、于纯老师和兄弟学校的近三十位同行参加了活动。
本课题立足于提升校本教研有效性的研究，在校本教研中引入“模拟课堂”实践。开放活动中，大家观看了一段数学教研组“模拟课堂”的录像，由吴华媛 老师执教，其他老师则角色转变，当起了学生，和吴 老师在“模拟课堂”上绘声绘色地对话。模拟课堂结束后，其他老师结合自己当学生的感受，对本课的教学提出意见和建议。接着大家观摩了吴华媛 老师执教的研究课《异分母分数加减法》，这是“模拟课堂”后的“真实课堂”实践。我校的校本教研在模拟课堂后，也十分重视真实课堂的理性回归，再到真实的课堂里去观察、对比、思考。
在课题沙龙研讨中，本课题的负责人白娟芳作了课题研究情况的汇报，老师们畅所欲言，围绕“如何更好地进行二次模拟？”“模拟课堂与教师预设的优越性体现在哪里？”“教师与学生毕竟有差距，模拟课堂又如何才能更真实？”等一系列问题进行探讨，兄弟学校的领导、老师也给我们提出了很好的意见和建议。
在课题沙龙研讨中，本课题的负责人白娟芳作了课题研究情况的汇报，老师们畅所欲言，围绕“如何更好地进行二次模拟？”“模拟课堂与教师预设的优越性体现在哪里？”“教师与学生毕竟有差距，模拟课堂又如何才能更真实？”等一系列问题进行探讨，兄弟学校的领导、老师也给我们提出了很好的意见和建议。
最后，天宁区教研室的陶主任和于纯老师给我们的研究作了引领，“人员结构怎样设置”，“课题的研究今后又该走向哪里？”……这些问题将引领我们课题组成员进一步思考和实践，课题组今后研究的思路将越来越清晰。
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