5月18日下午，常州市“新基础教育”扎根研究总结活动——综合教学研讨活动在二实小本部召开。华师大“新基础教育”研究中心叶澜教授、常州市基教处张林老师和来自上海、淮安、常州的“新基础”研究共生体学校的老师们参加了此次活动。

      二实小音乐教师蒋冬霞和局小科学老师耿群志分别向大家呈现了两堂扎实、有向、开放的课。两堂课在内容选择上都有一定的高度和难度，蒋老师的欣赏课《滚核桃》仿佛把学生带入到真实的山西绛州晒核桃的场景，通过听觉、视觉、动觉等多种感官让学生参与到音乐的体验中去。生生的合作探索、创编表演等环节让课堂呈现出生生互动、师生互动的热闹场景。课堂中，学生们积极自信、落落大方，更难能可贵的是孩子们身上表现出来的团队合作精神、小组活动策划能力赢得了“新基础教育”专家组以及在场每位听课老师的肯定与赞扬。

      耿老师的科学课堂语态亲切、语言精妙，教学设计重心下移，结构开放，用有结构的典型性材料引领学生探究能量的世界，将抽象的能量转化变成学生直接的学习体验。课堂上学生灵动的思维、智慧的碰撞频频闪现。更值得一提的是：本课还很好地实现了课堂、生活与技术三者之间的有机沟通，打开了学生的视野，让学生惊叹科学家的伟大发明的同时，充满对科学探究的无尽的热情，将学生浓烈的学习兴趣延伸到课外……

      课后，专家对两节课进行了全面细致的点评，对两位老师的课堂给予了高度评价，一致认为两堂课较好地展示了近几年“新基础教育”扎根性研究的成果，形成了相对成熟的学科课型。二实小、东方戚墅堰小学、西新桥小学的教师代表对本校综合学科做了总结性汇报。叶澜教授对“新基础教育”共生体学校近几年来的研究成果给予了肯定，并激励共生体学校继续研究，把“根”扎得更深，扎得更实。在“新基础教育”这片沃土下，共生体学校的师生正快速成长着。（文：李静  摄：朱雪峰）