在动手中实践，在实践中成长

在同学们细心的管理和养护下，黄瓜到了插架、绑蔓的时间了。同学们事先已经查阅了资料：定植后幼苗长到6～7片叶后，为防植株倒伏，遮荫挡光，影响光合作用，需要及时插架或吊蔓，架材多选竹竿，立式单排，每排用长横竿绑1～2道与竖竿固定。插竿时要插深、插牢，注意斜插在黄瓜内侧，距植株15厘米左右，以免伤根。虽然有了理论的指导，但做起来确不是那么容易的，于是请教了指导老师，同学们在杜老师的指导下学起了如何给黄瓜插架、绑蔓，杜老师边指导边讲解，同学们也学得有模有样，有的插架，有的绑蔓，插架的活儿分给力气大的，绑蔓自然分给手巧的啦，绑蔓也不是容易的，只听杜老师解释道：“绑头道蔓要及时，并不使蔓打弯，有利于瓜条顺直，以后随植株生长，一般5～7天绑蔓1次。根据植株生长状况调整绑蔓角度，植株细弱矮小，绑蔓要松，不打弯；植株粗壮，绑蔓要紧，打个弯再绑，保证植株生长一致。”同学们学得很认真，一节课的时间两块菜地的架子都搭好了，这对黄瓜以后的生长起到了决定性的作用，同学们觉得很自豪、很满足，感到自己干成了一件大事。“以后还要更加细心的照料才能使黄瓜茁壮成长哦！”同学们的责任感油然而生，都笑着点点头。

通过这样的实践动手实践活动，让同学们在动手中实践，在实践中成长，在成长中收获快乐，收获知识，收获感恩，明白要想有收获必须有付出，培养学生的责任感。