8月10日下午，2012年常州市义务教育阶段集团办学总结研讨会在常州市第二实验小学举行。常州市教育局常仁飞副局长、相关处室长，各辖市区教育行政部门相关负责人以及我市义务教育阶段集团办学的所有成员学校的近百名校长参加了此次会议。

会议在基教处孔德旺副处长主持下，分四个议程逐步展开。首先，基教处戚宝华处长从五个方面对市教育局推进集团办学做了全面系统的回顾，他纵向梳理了集团办学一年来的大事，横向剖析了常州市34个教育集团不同的办学模式和管理类型，并对基于集团办学的积极探索形成的具有常州特色的办学理念和实际效应给予了高度肯定。

会上，不同区域、不同管理模式、不同角色学校的四位代表进行了主题发言。常州市钟楼实验中学陈开和校长围绕“学校文化的融合是集团化办学的重要途径”，以生动的案例诠释了办学理念和思想更新、制度建设和文化创新的同生共长；金坛第三中学崔丹丹副校长则以“发挥集团办学优势，打造优质教育质量”为题，从背景与思考、实践与探索、案例与反思三个层面汇报了推进集团办学的探索性实践；溧阳市实验小学张康桥校长从教师生长、文化生长、学生生长的独特角度阐述了集团办学以来的策略与成效；二实小王冬娟校长系统而又深入地回溯了集团办学以来的思考与实践，以系列化设计的集团“第一次”活动为线索，把一年来集团推进中实践创新与文化渗透的过程用生动的影像铺陈开来，给与会代表以强烈的震撼和感动。王校长也由衷地表达了作为集团核心学校第一责任人一年来的真切体会：积极的心态是开启工作的前提；真诚的沟通是解决问题的保证；创新的策划是促进融合的关键。

我们相信，在我市全体教育工作者的努力下，我市集团办学必将进一步走向深入，逐步融合，在为广大人民群众提供优质教育资源的同时，进一步促进我市义务教育优质均衡发展。（基教处、二实小）