发布时间:2012-10-24
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来源:教师发展中心
发布者:薛红(天宁教育文体局)
金秋送爽,丹桂飘香,恰逢九九重阳之际,为了促进小学英语教师综合素质的不断提高,丰富小学英语教师基本功内涵,我区小学英语基本功大赛第一轮“英语演讲”在博爱路小学拉开了帷幕。
一、展我风采百花竞放
此次比赛由常州市教研员黄小燕老师、天宁区教研员薛红老师以及江苏省高级中学英语教师张老师担任评委。比赛开始后,所有选手按照抽签序号上台进行三分钟定题英语演讲。分别围绕They learn while doing 和My students enjoy my classes的演讲主题,向大家呈上一台思维碰撞的激情盛宴。45名选手同台竞技,展示风采。参赛选手个个实力不凡,表现出选手扎实的英语功底。在比赛中,有的选手落落大方,台风稳健;有的事例演范,准备充分;有的青春激情,自信风采;有的选手富有感情的演讲,充分显示了良好的英语素质。其中有几位选手地道流畅的语音语调及优雅的体态语赢得评委和大家的赞许。
二、名师点评收益颇丰
演讲比赛结束后,评委黄小燕老师指出本次比赛选手们态度认真,准备充分,在演讲稿中体现了新课程的理念,对新课程进行了自主研修,体现了对学生的人文关怀。黄老师在肯定的同时也向选手们提出了中肯的建议。在演讲中的阐述方式应更注重“说理”而不是“说事”,许多教师以故事阐述观点,但过多、过长的事例及故事弱化了对话题理解的深度,应注意两者的比例。黄老师从教师的自信、脸部表情、站立姿势、演讲手势到视觉接触,向大家介绍了支撑演讲的小细节的重要性。这是一语言教师必须具备的,树立目标,努力向上,成功指日可待。其次黄老师指出,教师的语音语调对孩子的一生起了至关重要的作用,英语教师必须加强对音标的学习,强调语音语调的模仿。
评委们的点评和宝贵意见让选手们受益匪浅。从加强音标发音的准确性,到调整理论观点的高度适中;从模仿美语的语调,到斟酌用词的准确性;从注意语句的意群、停顿、重读、节奏以及流畅;到演讲须幽默,自信展现……相信此次比赛对参赛选手有着重要影响,它不仅仅是一次比赛与角逐,更是一次培训与交流,它展现了老师的智慧与美丽,以及积极提高自身语言和文化交流能力的愿望。
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