在秋高气爽的美丽季节里，我又一次参加了区幼儿教师基本功比赛， 参加工作至今已参加了三次，从08年的单项二等奖，到10年的个人二等奖，再到今年的一等奖，每一次得到不一样的奖项，其代表的意义对我来说都是不同的。台阶式的一次次经历，实现了我幼教生涯中一次次的飞跃。能够获得奖项固然高兴，然而在高兴之余我更多的是感悟：

在历练中成长参与比赛的过程更为重要，让我得到了一次次锻炼的机会，对我专业素质的提高起到很好的促进作用。特别是在本次比赛的主题课程设计和案例评析环节，我深知一直在英语教学岗位的我是薄弱环节，为了准备比赛，我翻阅了大量的资料，在准备的过程中，丰富了大量的理论知识，好多当初一知半解的内容都恍然大悟，这些难道不是我除了奖项以外更大的收获吗？

一切只是开始 比赛内容的不断更新、丰富也让我深深地觉得，时代对幼儿教师的要求已不只停留在过去单纯的重技能，而是很快地向重内涵重能力的方向转变，随着时代的进步，对幼儿教师的专业化要求也将越来越高，本次比赛其实是一个新的起点，不断学习，提高自身专业素质，是新时代教育对我们教师的要求。