12月5日，午后暖阳融融，局小三楼会议室李伟平名师工作室的全体成员相聚一起，心也融融。

回顾历程  明确方向

会议伊始，李伟平校长亲切地与大家一起交谈起来，认识的不认识的，在简单、自然的自我介绍之后即变得不再拘谨。大家一起聆听起李校长对历届工作室工作的回顾及历届工作室成员所取得的成绩。三年的工作室活动，伴随着每一个成员的成长：第一届工作室中汤海燕、姜明红已经成为了特级教师，五位老师成为特级教师后备人才，剩下的均为学科带头人，完成了著作《阅读教学问题与对策》。第二批工作室成员也都发展得不错，有的成为骨干教师、学科带头人，有的则进行了岗位调动，这一届工作室主要对语文课型进行了研究。无论哪一届工作室，所有成员都非常智慧、非常努力。紧接着，李校长开始布置工作室的年度任务，确定了此次工作室主要的研究内容为小学生语文核心能力的培养，明确了每位成员必须完成的作业，并通过自主报名的方式成立各个项目组。

走近名师  扬帆启航

伴随着冬日暖阳的缕缕光照，会议室里讨论的氛围也逐渐热闹起来，谈笑间我们开始制订起下学期的活动安排，确定了每位成员的研究专题。在暖暖的交谈中，李校长再次邀请大家作个更为丰富的自我介绍。顷刻间，老师们的话语多了，感悟也随之而来。“亲切”“智慧”“魅力”，“敬仰”“如愿”“梦圆”，“挑战”“鞭策”“成长”，这些字眼成为每位成员的共同心声。大家相信，未来的三年，在李校长的带领下工作室的所有成员一定会收获成长！