3月1日上午，天宁区教育文体局科室调研课题研讨交流活动在解放路小学二楼电教馆举行。各科室工作人员走上报告台作调研课题汇报，征求与会人员的书面意见与建议，并接受综合评价打分。上海师大教育研究中心研究室主任、原上海市北郊中学校长郑杰和常州市教育局局长丁伟明受邀作现场点评与引领。

此次课题研讨交流活动是天宁区教育文体局加强机关作风建设，转变工作方式的一次探索和尝试，旨在提升教育行政部门人员的规划引领、指导服务能力，引导各科室人员深入基层、加强调研，不断提升科学规划的水平、实践指导的能力和服务基层的意识。现场共有12个课题参与交流，内容涉及教育资源整合、学前教育、学校安全、队伍建设、课程与教学改革、数字化学习等多个方面。据了解，自调研课题活动开展以来，各课题负责人通过现场调研、查阅资料、座谈交流、问卷调查等多种方式收集资料和建议意见，并积极寻求相关职能部门、专家团队等的支持，对提高科室人员的工作能力和方式起到很好的促进作用。

各课题交流后，郑杰校长和丁伟明局长分别进行了精彩点评。郑杰校长结合实例围绕为什么调研、调研报告的格式、如何作分析和提建议等进行了专业引领。他介绍的“SWOT”分析法，即通过对分析对象的优势、劣势、机遇和挑战进行综合分析，调整资源和策略的一种方法，给与会人员留下了深刻印象。丁伟明局长在肯定天宁区教育文体局的尝试和探索后建议，教育行政部门的调研课题要在深刻把握省市教育发展方向的基础上，直面教育发展的重点、难点、热点问题，为教育发展服务，为学校发展服务。

全区中小学、幼儿园书记、校园长、局属事业单位党政负责人以及全体局机关工作人员80余人参加了研讨交流活动。