3月8日，雕庄中心小学会议室召开了六年级毕业班质量调研分析会暨毕业班工作研讨会，学校领导、条线分管领导和六年级任课教师参加了会议。

此次的调研活动作了改变，把以往单纯的行政听课改为同年级教师的相互研讨。分析会上，大家就本周的调研情况进行了阐述。语文条线先由4个调研责任人就自己调研的情况作了汇报，再由语文条线的分管领导把年级整体情况进行了横向、纵向对比，作汇总介绍，就教学中某些学生难以掌握和存在的共性问题提出了一些建议。接着，数学、英语条线也都进行了认真分析，针对前阶段工作中的问题和不足，进行了深刻剖析，并就下一步教学工作中如何提高学生成绩提出具体措施。

白校长表示，此次调研活动中教师们的学习和交流氛围比较浓，同时强调三点：一是坚持向课堂要质量，提高课堂的教学效率。本学期的教学时间短，任务重，要求大家要合理安排时间和教学内容；二是要关注每个学生的发展。针对学校生源组成的复杂性，要做到不抛弃不放弃，特别是后进生的补差工作要落到实处；三是要加强合作意识。包括同学科4位教师的合作、一个班3位教师的合作、教师和家长的合作等，争取把毕业班工作做好。

最后黄校长肯定了大家对待工作的热爱、对待学生真诚的态度，强调教师要树立责任意识、合作意识、辅差意识、开放意识、反思意识，在重视知识传授、关注学科成绩的同时，更要重视学生兴趣、习惯等非智力因素的培养，关注学生的心理健康，加强家校联系，全力争取教育教学质量的提升。