我校在去年第24届科技创新大赛中获得了不错的成绩，拿下了多个奖项。今年为了加强学生的科技教育，培养学生的科学兴趣，提高学生的创新思维和动手实践能力，引导他们热爱科学，并积极投身科学探究的活动之中，近期，我校又举行了科技小制作比赛。同学们参与的热情更高，参加的面也更广。

      活动中，三到六年级同学踊跃参加，自主设计。展台上的作品可谓琳琅满目，品种多样，有自制实用生活小物品，有变废为宝的环保制作，有航模等模型制作，还有科技含量的小发明作品。这些作品虽然制作大多并不精美，但表达了孩子们对科学的热爱，体现了他们学科学、懂科学、用科学的思想。

      本次小制作比赛中，六年级的同学虽然面临小升初的紧张学业，但参加的热情丝毫不减，质量也较高。其中六（1）班夏勇君的“多功能梳子”，六（2）班蔺书旸的“多功能浇花器”和六（3）班仲世杰的“香烟过滤器”都是利用了科学知识加上自己的合理想象制造出的富有科技元素的小发明。四年级用废弃光碟制作的别致相片挂，变废为宝，渗透了环保理念。还有一些作品，如飞机、房屋、机器人等模型，虽然创意不够新奇独特，但制作质量精细，也赢得了三位科学老师的一致认可和称赞。

      学校还将利用周四红领巾广播进行全校颁奖,全校有二十几位学生获得比赛奖项。我们希望通过这样的科技小制作比赛，让更多的学生参与实践操作，扩大科学视野，开发创新思维，培养红中孩子的探索精神和创造能力。