网络教研是园本教研的有益补充和完善，是传统教研的创新和发展。它丰富的资源、开阔的视野、超越时空以及快捷实时的特点，是传统的教研活动所无法比拟的。

      为了提高园本教研有效性，解决园本教研推进过程中的瓶颈问题，今天中午，区教研室组织开展区幼儿园互动网络教研，切实服务于教师的工作，有效地发挥网络教研的作用。

      教研活动中围绕幼儿园大班数学活动《二等分》进行，结合难点、重点制定，目标设定，活动准备以及活动过程等环节进行了热烈讨论。教师们积极参与，纷纷畅所欲言，充分发表自己的看法与建议，与区内姐妹园教师进行交流与分享，碰撞出智慧的火花。

       相信，互动网络教研的协作学习模式有利于加快我园教师的专业化成长，提升办园水平，不断发挥的正能量。（发文者：费利群）