祈馨老师执教的《识字8》稳扎稳打，教学手段丰富多彩，孩子们一会猜字谜，一会找图画，在玩中学，在游戏中巩固提高，学得兴趣盎然。学生的课堂常规很好，当小老师的环节像模像样。课堂响起典雅的古筝，孩子们专心致志地一笔一划书写生字，字迹清秀。

      储文茹老师执教的《理想的风筝》，别有一番风味。储老师引导孩子抓住文中人物语言、动作、神态等细节描写，体会刘老师身残志坚、积极乐观和顽强执着的精神。整堂课学生们或是专注读文，或是奋笔疾书，或是大胆发言，或是凝神静思。整堂课学生完全成了学习的主人，对课文中的写作技巧和文章情感给予了充分的学习。

      语文教研组特邀了二实小新基础教学的专家许倩老师对两堂课进行了评课。没有最好，只有更好，许老师在肯定的同时，也针对两堂课也提出了很多中肯的意见。大家在充分的讨论中，思维不断碰撞，激出了很多智慧的火花。相信这些火花能够汇聚出更大的力量，让北郊小学的语文教学在新基础教育的土壤上开出更美丽的花朵。（图/文：张文颖）