活动伊始，北郊小学的刘玲珍老师、陈觉时老师以及蔡小演老师分别执教了《搭配中的数学问题》、《快乐春游作文评改》、《What time is it?》。第一节课刘老师通过使用博雅平台及时捕捉资源，学生解决问题的各种方式也通过一块块聚焦板一一得以呈现。学生体会到了这种数字化课堂的乐趣。语文课堂中，师生互动，生生互动随处可见，学生在E学习的课堂中思维得到了锻炼，学生的写作水平得到了有效的提升。首次推出的iEnglish课堂也展现出它独特的魅力。学生根据学习单进行单词与文本的自学，学生在完成学习单的同时体会到英语学习的快乐感与成就感。这三节课共同展示了在苹果数字化的课堂上，学生的学习实现了主动地表达，积极地合作和快乐地分享。在课堂上，学生学得专心致志、兴致盎然。

      课堂展示结束后，三位执教老师均从各自学科的角度，就传统的课堂与E学习课堂的区别进行了阐述。三位老师一致认为新技术对教学有着推波助澜的动力，能真正实现高效课堂。在座的各位教师在听课的过程中也深刻地体会到了新技术在教育教学中的巨大作用。

      最后，徐校长对本次活动做了点评，并且进一步阐述了新技术推动教育教学这一观点。ipad不再是游戏机，而是孩子们得力的学习助手，它改变了孩子们的学习方式，让孩子们能真正学会学习，让他们拥有更多面向未来的勇气和竞争力！

      相信e学习研究的不断深入，将会为我们的教育插上腾飞的翅膀！