为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，引领转变家长教育观念，提升家长科学保教儿童的水平，日前，天宁实验幼儿园开展了“家长进课堂”活动。充分利用家长职业、阅历与专长等优势，使家长成为幼儿园的协作者与支持者，帮助孩子成长,实现家园教育的优势互补。
      周一上午9：30，小四班教室里鸦雀无声。只见一位医生妈妈借助多媒体课件向孩子展示显微镜下的细菌样本。看着这些像“刺猬”、像“毛毛虫”、像“小蝌蚪”等细菌，孩子们惊讶万分，原来看似干净的小手上会隐藏着这么多肉眼看不到的细菌呀！紧接着，医生妈妈通过图片，帮助孩子了解了肚子疼、拉肚子、发烧、手足口病等一系列疾病就是由于不注意个人卫生所引起的，吮吸手指、不洗手就吃东西都是坏习惯。
     最后，医生妈妈现场演示了正确洗手五步法：湿、搓、冲、捧、擦。学习洗手后的小朋友们进行洗手五步法比赛，凡参与比赛的小朋友都得到了医生妈妈的奖励，孩子们可开心啦！
     可见，这种“家园共育”的教育方式，拉近了家长和孩子、幼儿园之间的距离，进一步拓宽了幼儿园教育内容，丰富了孩子们的知识面。