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雕中:塑造本真魅力 追求出彩课堂--记雕庄中学教学沙龙活动 
发布时间:2013-04-25   点击:   来源:正衡中学天宁分校   发布者:翁明星(雕庄中学)












   为了提升教师教育教学能力,打造本真课堂,全面实施素质教育,424,我校开展了题为“怎样的课堂才是出彩的”教学沙龙活动,沙龙采取现场互动的方式,由各学科教研组长为代表,围绕主题,结合学科特点,分文、理两块,阐述各自的观点和具体做法。
文科组的语文教研组长蒋钦庆首先作主旨发言,随后英语教研组长曹国良和政史教研组长芮美娟作点评发言,三位组长一致认为下列三种课堂是出彩的:一是注重培养学生良好学习习惯的课堂,强调学生只有在“会预习”、“会听课”、“会记笔记”、“会复习”的前提下才能谈及高效学习;二是让班级不同层次的学生有所收获的课堂,课堂上确立分层教学的分层目标,抓住分层教学的关键环节,课堂分层落到实处;三是教师要增强自身修养,提高专业素质和业务能力。理科组数学教研组长崔伟老师作主旨发言,随后物理教研组长黄惠明、化生教研组长彭皓和音体美教研组长万祖尧作点评发言,他们认为,理科教学方法的一个共同特点是强调教学过程中的实践性,强调实践是学生学习的起点,教学时刻都应注重实践,注重研究方法的渗透,注重解决问题能力的培养。
最后,刁正久副校长指出,出彩的课堂需要教师和学生双方面的共同配合和努力,作为教师,应该有充分的课前准备、活跃的课堂状态、科学的方法指导和适当的激励机制,作为学生,应该有良好的课前预习习惯、课堂学习习惯和课后巩固习惯,出彩的课堂是学生主动学习积极思维的课堂,是师生互动、生生互动的课堂,是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。希望所有教师努力用自己课堂上的出彩,引发学生的精彩
 
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