朝二：磨砺中提升 反思中前行

                                                               ——记我校“新基础”数学课堂研讨活动

       5月3日下午，“新基础”数学课堂研讨活动在朝阳新村第二小学顺利开展，吴亚萍老师莅临指导，期间迎来了许多兄弟学校的老师，还有青岛的老师们也来参加了本次活动，真是让我们觉得万分荣幸。本次活动由梁玉玲和李怡斐两位老师分别执教了一年级的《两位数加一位数（进位）》和二年级的《一位数乘整十数（口算）》。

       这两节课都属于新基础教育“数运算”领域的教学内容。关于计算的重要性老师们都知道，但是简单的计算课怎样体现育人价值，以及在课的推进过程中如何让学生经历学习的过程，实现能力提高的同时提升思维水平才是我们思考和讨论的焦点，这样才不至于把计算课走向简单操练的极端。

       梁玉玲老师，刚刚成为站在三尺讲台上的一位新老师，她的课给人的感觉清新、活泼，行课的过程中老师和学生亲切的互动，常规的培养都显现出了老师较好的素养；李怡斐老师，一位青年教师积极地承担了本次研讨活动的课堂展示任务，借班上课，认真准备，努力在课堂中践行“新基础教育”理念，两位老师悉心研读纲要，经过多次磨课、重组，为本次活动提供了研讨的资源。

      课后,参会老师就这两节课进行了研讨，大家结合自己的教学实践，围绕课堂开放、重心下移、资源捕捉等方面进行了热烈的讨论。吴亚萍老师作了精彩的点评，在与吴老师的对话中，使我们对计算教学中的相关注意点豁然开朗，从而感悟到了数学课堂教学中教师“点拨”的重要性，大家都觉得受益匪浅。

       本次活动虽然已经结束，但是我们的研究之路还将继续，在磨砺中不断提高自身的教学水平，在反思中不断的明晰前进的方向，相信在专家的指导下，在朝二的数学老师们共同努力下，我们的数学课堂将会更加的精彩！

                                                                                         发文：雨桫椤（朝二） 摄影：季菲