环境作为一种“隐性课程”，对幼儿的智力、个性、情感潜移默化的影响越来越受到大家的重视。本周三中午，虽然下着淅淅沥沥的小雨，我园的教师在园长的带领下，来到我们的姐妹园——开心幼儿园进行环境创设的观摩学习。

观摩中，教师们都很认真，用相机拍下了自己认为有用的照片，为自己班级的环境布置积累资料，并与开心幼儿园的教师进行了交流和探讨：环境创设的内容、特色及蕴涵的深刻教育意义。

通过这次环境创设的实地观摩活动，园所之间互相学习，取长补短，不但发掘了他人的闪光点，更对以后如何配合活动进行环境创设积累了宝贵经验。相信我园教师也会通过这次活动，对自己班级的环境创设由更多的借鉴和思考。