春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。此时的北幼OM课题组的教师们为了提高自身的专业素养和进一步明确课题研究的方向，正进行着别开生面的创意教研活动，感受着合作研讨的乐趣。

     接着，老师们分成了红黄两组，与OM零距离接触，感受创意游戏的魅力。

     游戏《奇趣组合》，要求两组在6分钟之内轮流在纸上写一人物名字，并根据写出的人物编故事，最后委派代表来讲述故事。黄队的老师围绕写出的名字讲述了一个离奇的穿越故事和现实版的搞怪故事，红队的老师则以卡通人物为主角，讲述了悬疑的破案故事。要在短时间内根据大家写出的各种人物编讲故事，老师们真可谓是绞尽脑汁啊！

     最后大家围绕经典故事《拔萝卜》以幼儿的参与为根本，以幼儿各方面发展为诉求，从角色、场景、动作、对白、音响等多方位进行讨论编写了幽默风趣的《拔萝卜》版本和苦难悲情最终获得成功的《拔萝卜》版本。

     我们试图将OM活动的理念（鼓励创造，大胆创新、动脑动手、团结协作，科学艺术兼容）融入幼儿游戏中，可以让幼儿身心得到全面发展，给孩子更广阔的展现空间，给老师全方位的构思，让OM游戏开启和照亮孩子们一生创意的旅程。希望孩子在OM游戏活动中，能乐于在游戏中来表现自己的感受和内心意愿，在游戏中发挥潜能，建立自信，享受成功。