朝二:我们从这里起航——记综合组新基础初探活动
今天上午,新基础调研活动在我校综合组拉开帷幕,本次综合研究活动由音乐、美术学科各推出1节精品课。
综合组骨干音乐教师屠隽老师执教的是三年级的《铃铛舞》,这是一节融合了欣赏、律动、唱歌的综合课。课堂中,屠老师仅仅围绕苗族音乐,精心创编舞蹈动作、设计打击乐器伴奏形式,精心预设问题,注重学生的回答,为歌曲教唱环节打下坚实的基础,也为最后学生表演唱做了铺垫。整堂课,课堂气氛活跃,学生在轻松的学习环境中快乐的讨论、交流,在集体活动中增强了合作交流意识。
综合组新鲜血液——美术吴承茜老师执教的是三年级的《老房子》一课。吴老师课前准备十分充分,教具风格和课题紧紧结合,通过讨论,让学生总结出美术三部曲:概括外形、画出结构、表现细节。课堂中还展示了常州知名老房子建筑,让学生发现身边的老房子,激发学生的学习兴趣。讲解过后,学生用线描画的方式作画,优秀作品也进行了展示。
课后,两位执教老师进行了说课、反思,二附小的蒋东霞老师和局小的吴艳老师作为新基础教育中音乐和美术学科的先行者,全程参与了本次活动。她们对这两节课给予了高度评价,认为两位执教老师已经基本把握新基础教育的理念,能在课堂中有意识的渗透,以学生发展为本。两位外校的老师也提出了一些宝贵的建议,首先她们认为课堂中“放”的仍不够多,老师的话可以再精简一些,给学生更多的讨论发言时间;第二,教材分析应具体到班级,针对不同的班级预设不同的问题。
本次活动,促使我们站在更高的起点上来看待学校的“新基础教育”研究进程。我们也将不断以高标准严格要求自己,争取在后续的研究实践中采撷更丰硕的果实。
发文:徐恋 摄影:吴承茜
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