为展示班级文化，推广优秀班级文化建设典型，5月15日，我校举行了“我爱我班”班级文化建设展示活动。

     本次活动从筹备到进行历时1个多月的时间，经年级组内交流、推荐，12位班主任面对全体教师进行了本班文化展示。

      参加展示活动的每一位班主任，按照物质文化、制度文化、精神文化三个层面进行了精心的准备。他们通过生动的语言描述，辅助视频播放、幻灯片展示等多种手段介绍了本班班级文化建设的过程、状况以及取得的成效。其中，三（4）班的“紫荆花之家”文化建设、二（1）班的小干部岗位锻炼、六（4）班的书香文化、四（4）班的自我管理制度文化等颇具特色，给与会教师带来了耳目一新的感觉。

      通过活动，初步展示了我校班级文化建设的成果。在活动过程中，全体班主任不仅认识到了班级文化建设的重要性，在尝试班级文化的建设过程中，更新了教育理念、改变了教育行为，更重要的是活动把学生当做主体，引领着学生的行为发生了明显的可喜变化。这次活动，也让我们清醒地看到班级文化建设过程中，还存在着对于班级文化内涵不足、缺乏个性等问题。我们相信，通过深入持久地研究与实践，这些问题都将得到逐步圆满的解决，并真正实现以班级文化促进每个孩子健康快乐地成长