5月，朝阳桥小学语文、数学和英语组又迎来了局小的“新基础”专家调研组。

本月的教学研讨，参与的老师已不局限于“新基础”教育研究的核心组成员，而扩大到了处于教学一线的全体老师，包括校长、教导、50岁左右的老教师均上起了研讨课。

本轮教学研讨共听了语文课6节，数学课4节和英语课2节，专家老师针对课堂中出现的问题一对一进行了耐心地分析和指导，并帮助老师重新构建符合新基础理念的课堂教学环节，以及有利于学生自主发展的开放性课堂模式。