管理：智慧行者

     张敏校长热情地接待了挂职组的约访，她就任静安区第一中心小学校长职务仅一个多月，然而，她的人格魅力已然在教师群体中得到充分张扬。“发挥校长榜样作用”、“坚持正能量”、“放大教师闪光点”、“激起中层奋发源”是张敏校长管理工作的主要理念。一小时的约访，让挂职组成员认识到：做个荡正气，做实事，善思考，有智慧的管理者是大家的追求。

                                                       团队：和谐向上

      一所学校是一个个小团队组合成的大家庭，静安区第一中心小学的三年级组语文集体备课活动足以彰显团队合作的和谐向上。一堂三年级语文课《邻家的星期四》，在年级组内集体备课、反复磨课，到今天的课堂展示，年级组成员的团队在课后的说课、课堂观察后的点评，草根式的校本研修，没有任何行政力量的干涉和参与，“三人行必有我师”，小型团队合作同样有助于教师的成长。

                                                       科研：追求实效

      下午，数学组《个性化作业的设计》，语文组《用好本子，搭好梯子，提高言语能力》分别进行了两个专题讲座。在减负增效的大背景下，教研组大胆触摸敏感话题——作业，如何设计学生喜欢的个性化作业开展了课题研究。在两天的课堂中，都可以看到教师别有匠心的练习纸穿插在教学活动中，不同学科的课堂学生得到充分的练，有助教学目标的达成。

                                                       课堂：儿童立场

      灵动的课堂，儿童的课堂！数学课《周长》或英语课《A Nice Girl》或语文课《邻家的星期四》课堂中每一个知识点的习得，在教师的引导下，均以学生主体发现为主，通过个体自主学习、同伴合作学习等形式水到渠成。在学习活动中，孩子们笑容的自信，探究的执着，成功的自豪，不得不让我们再次确信：课堂是孩子们的！

     明天的挂职培训，又将收获几许？期待中……