再过几个月，大班孩子就要迈进小学的大门，实现基础教育阶段的第一次转折。为了帮助小朋友从生理、心理、行为习惯等方面做好入学前的准备，以积极的心态迎接小学生活。近期大风车幼儿园大班的小朋友们在老师组织下举行了幼小衔接活动之一“整理我的小书包”的比赛。

      比赛开始了，只见主持人刚一发令，小选手们就飞快地整理起自己的小书包，小选手们你追我赶，场下的观众更是振臂呐喊，大声为场上比赛的伙伴加油鼓劲，场面十分热烈。

      比赛结束了，看看孩子们书包整理的多么整齐啊！铅笔盒的铅笔像解放军叔叔排队那样排的整整齐齐，一本本的书躺在那里，整齐的像一本书！不论结果怎样，孩子们的脸上都绽放出了自豪的笑容，满足的神情，可见大家心中真是对小学生活充满了向往，更是激发了小朋友们成为一名小学生的愿望。

      在接下来的幼小衔接工作中，我们将针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，将尝试通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小衔接”活动方案，将“幼小衔接”工作真正落实到实处。（撰稿：韩颜颜）