雕幼数学节，架起家园共育的桥梁——记大班组活动
发布时间：2013-06-19
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来源：雕庄中心幼儿园
发布者：赵维(雕庄中心幼儿园)
艺术节的余韵还令人回味无穷，六月的雕幼“数学节”却已悄然而至。在6月18日下午，大班年级组率先举行了“数学节”活动。
数学是一门抽象性，逻辑性较强的学科，但有助于发展幼儿早期的辩证思维，提高幼儿的思维品质。所以，我园一直重视对幼儿数学能力和数学品质的培养。首先，各班制作了精美的作业展板，向各位家长展示了幼儿在书写、计算以及空间想象方面的能力。家长们欣喜的在展板前围观，看着自己孩子的作业，流露出满意的神情。接着，各班向家长开放了一节数学活动。有掌握时间概念的《和时间做好朋友》，有发展空间想象思维的《数积木》，还有以复习为主的《数学乐园》。家长们认真观摩了数学活动，并纷纷表示这样的活动有助于提高孩子学习数学的主动性和积极性，希望雕幼继续将“数学节”发扬光大。
数学是一门抽象性，逻辑性较强的学科，但有助于发展幼儿早期的辩证思维，提高幼儿的思维品质。所以，我园一直重视对幼儿数学能力和数学品质的培养。首先，各班制作了精美的作业展板，向各位家长展示了幼儿在书写、计算以及空间想象方面的能力。家长们欣喜的在展板前围观，看着自己孩子的作业，流露出满意的神情。接着，各班向家长开放了一节数学活动。有掌握时间概念的《和时间做好朋友》，有发展空间想象思维的《数积木》，还有以复习为主的《数学乐园》。家长们认真观摩了数学活动，并纷纷表示这样的活动有助于提高孩子学习数学的主动性和积极性，希望雕幼继续将“数学节”发扬光大。
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