在刚刚结束的天宁区教师节庆祝大会上，博爱教育集团的许枫烨老师收获满满，被评为“区十佳师德模范”，还当选为“感动天宁十大人物”。

                                                                    用爱心滋养爱心

曾记得2012年5月，得知吴同学的妈妈患了淋巴癌，而且已经是晚期了。担心孩子不能够接受现实，许枫烨老师便多次单独找吴同学谈话，和他探讨人生，告诉他生活不会一帆风顺，未经历冬天的竹子不能成器，不经历挫折的孩子不会长大，因为有些考验，是人生必须完成的作业。同时在班里向大家推荐《万物简史》一书，用科学告诉孩子生命的可贵，告诉学生万物始终休戚与共；生命，仍将周而复始，无论何时，不要放弃，不要绝望。

因为淋巴癌的治疗需要惊人的费用，为了小吴能和妈妈多呆一天，哪怕多呆上一分钟，许老师发动班里的家长捐款，自己率先捐出两千元，同时她还组织开展爱心义卖活动。在所有爱心人士的支持与帮助下，共筹得善款将近6万元。在大家爱心的滋养下，吴同学的妈妈度过了生命中最艰难的时刻，至今还生活在我们身边，连医生都觉得惊讶。这不能不说是生命的奇迹，爱的奇迹。

许老师还经常带领学生去儿童福利院看望孤儿，送书法、国画作品，陪他们下五子棋、共同合作拼图。学生们说看到福利院小朋友脸上的笑容时，觉得那是世界上最灿烂动人的表情，他们也感到自己作为一个健全的人应该珍惜亲情，把握幸福。

孩子们在许老师的感染和教育下，每当听到灾区受灾的消息，都会将自己的钱捐献出来，支援灾区。他们用自己的行动，诠释了善良的真谛，化身成一只只小精灵——用自己的快乐和爱去照亮他人的生活,明白了“当我们的翅膀折断，无力飞翔时,身边的朋友就是把我们拥入怀中的天使。

用智慧传递智慧

能够成为许枫烨老师的学生真是一件幸事：没有笔头的家庭作业，没有机械的抄写，没有繁琐的默写……一个月就将一本语文书学完，剩下的时间，她就带领学生进行大量阅读，与经典同行。六年来，每次学校组织的朗诵比赛、作文比赛、写字比赛等各类比赛都能荣获年级第一。学生的文章在各报纸杂志上发表了160多篇。

许老师将她多年的努力概括为“删繁就简抓教学，阅读体系养内涵，背诵经典丰底蕴”这样几个字。删繁就简抓教学，即力求一课一得。 一篇课文1课时解决，各有侧重，有的练概括，有的抓感悟，有的理写法，有的重积累。这样，一个月左右就能上完新课。节约的时间，重点进行写字与作文，读书与背诵,学生回家只需阅读课外书和背诵经典，不做和语文书有关的任何作业。阅读体系养内涵，即推荐书目，形成梯度上升的阅读体系。阅读书目分为必读书和推荐书两种，班实行以科学书、历史书和小说书并举。背诵经典丰底蕴，许老师班级的学生在六年里背诵了《论语》、《老子》、《诗经》、《大学》、《中庸》等大量经典。六年下来，孩子们的语言、思维都得到了很好的发展。

一路走来，许老师站在学生生命成长的角度去审视语文教学，用时间去等待幼苗的发芽，用文学去唤醒沉睡的心灵，用尊重去挖掘学生的潜能，用爱心点亮学生的前程，为我们语文教学打开了一个更广阔的视角。

孟子认为，得天下英才而教育之，是人生一大幸事。而对我们来讲，得一良师而跟随之，是童年一大幸事。许老师用爱心滋养爱心，用国学经典敲打心灵，用轻负高效成就博爱的骄傲，天宁的骄傲。