翠幼：相互切磋 共促发展——新学期环境创设交流活动
发布时间：2013-09-11
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来源：翠竹幼儿园
发布者：周莺娟(翠竹幼儿园)
今天中午，儿家翠竹幼儿园全体教师欢聚一堂，共同探讨各班围绕不同年龄段幼儿的实际发展水平而创设的班级环境与活动区域，并进行了现场颁奖。
此次环境创设的评比与交流活动由朱俊老师主持，一方面，她充分肯定了大家开学以来所付出的辛勤劳动，同时，她通过PPT的展示与清晰的语言讲解，指出此次环境创设的亮点有：特色鲜明、幼儿参与性、教育性、主题性强。同时，她还强调了一些细节部分需进一步改进，如：主题墙应放置得低一些，和孩子的视线保持水平；部分中班创设的益智区的内容难度偏大，建议放在大班开展等等。
教师们纷纷表示：一定要将此次交流评比活动作为新的契机，进一步改进环境创设中的不足之处，充分发挥环境的隐性教育作用，使幼儿在潜移默化中精神得以陶冶、能力得到发展。
此次环境创设的评比与交流活动由朱俊老师主持，一方面，她充分肯定了大家开学以来所付出的辛勤劳动，同时，她通过PPT的展示与清晰的语言讲解，指出此次环境创设的亮点有：特色鲜明、幼儿参与性、教育性、主题性强。同时，她还强调了一些细节部分需进一步改进，如：主题墙应放置得低一些，和孩子的视线保持水平；部分中班创设的益智区的内容难度偏大，建议放在大班开展等等。
教师们纷纷表示：一定要将此次交流评比活动作为新的契机，进一步改进环境创设中的不足之处，充分发挥环境的隐性教育作用，使幼儿在潜移默化中精神得以陶冶、能力得到发展。
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