随着幼儿园课程改革的深入和发展，老师们越来越意识到环境对幼儿的发展起着至关重要的教育作用。红东幼儿园的老师们根据幼儿的发展需要与兴趣创设了一个个丰富、有效、和谐的班级环境。

近日红东幼儿园进行了班级环境创设评比，今年的评比不同于往年，比赛形式采取“PPT演示讲解”的评比方式，由各班一名老师担任班级环境讲解员，全面详细地介绍班级区角主题墙创设的思路和方法，体现班级特色。这样的形式更直观，更利于相互学习和交流。

 本次活动不仅展示了教师们的巧手和智慧，更进一步丰富了幼儿区域活动内容，让教师们在创设和观摩的过程中体会到，营造教育环境要更加注重突显特色，更加注重可操作性，有效地把环境创设作为一种教育理念和课程模式的构建要素，从不同侧面促进幼儿健康和谐发展。（徐舒琼）