活动中，老师紧紧围绕“创意美术”这一中心，发挥自己的奇思妙想，利用各种资源，结合小班幼儿的年龄特征和实际发展水平，通过趣味示范、指导的形式向幼儿介绍了葡萄的画法以及注意事项，在操作中，以往那些淘气的孩子们不见了，却多了一些努力的好孩子，他们认认真真地用手指蘸着颜料，再小心翼翼地按印在画纸上，就这样，一个挨着一个，一幅幅简单而又富有创意的作品完成了。孩子们看到自己的作品，欣喜若狂，虽说年龄小，但也都深深地感受到了成功的快乐。