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实幼:教学小研讨,展现大智慧——记绘本故事表演《小青虫的梦》第一次研讨 
发布时间:2013-09-30   点击:   来源:实验幼儿园   发布者:陈勤(实验幼儿园)






      教研活动是幼儿园引导教师提高教学质量,提升专业素养并走上研究之路的有效载体。在教学过程中总会有些新问题,困惑和矛盾,我们就会通过教研活动来更好的解决这些问题。近期我园开展了绘本系列表演活动,9月27日下午,实幼的老师们进行了绘本故事《小青虫的梦》第一次研讨,此次活动的议题是:剧本改编可行性的讨论。本次活动实现了我园表演游戏教研活动由理论研讨到实践操作的转变。
      钱胤老师承担了此次剧本的撰写,随着她的介绍,带领老师们走进这个充满梦幻的童话中。介绍完毕,老师们一致认为钱老师对剧本进行了深入的思考,剧本改编得也非常合理,幼儿园的孩子完全能胜任其中的角色。如:根据孩子的认知特点和剧情需要,增加了适合角色发展的对话和旁白;根据幼儿动作的发展,将表演的节目难度降低,添加一些适合孩子表演的节目。这些改编方法正是我们在以往教研中所提到过的,钱老师将理论与实践操作进行了紧密的结合。随后大家也各自在表演道具的提供、角色对话的修改、角色动作的设计等方面补充了一些自己的想法,经过大家的合力研讨,《小青虫的梦》剧本变得更加完善,故事情节也变得更为流畅了。
      此次研讨将《小青虫的梦》在形式、内容上进行了较大的改编,相信这样的改编与完善将更符合幼儿的发展需求。接下来,将由老师们来进行剧本的表演,为剧本投入使用做进一步探究和要求。我们共同期待通过对《小青虫的梦》剧本的研讨和亲身表演,能给老师指导幼儿表演游戏时提供经验和依据。
      我们的教研活动是丰富多彩的,这里无不包含着园区所有老师的辛勤劳动和精心准备。作为教师,从小小的教研活动中不仅提升了对表演游戏的认识,更从一次次的小教研中擦出了巨大的火花,碰撞出了大大的智慧。
 
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