日前，区教师发展中心对我校进行了一日常规调研。调研当天下午，所有学科及时开展了集体备课，由被调研者将教研员的意见和建议转达给备课组其他成员，积极进行重建，并于第二天重新执教，在第一时间放大教研员的指导价值。

     9月30日，我校根据教师发展中心的调研汇总意见向全校教师进行了反馈，并提出了改进建议。首先由学校分管领导吕玉艳汇报各学科的调研意见。她肯定了个学科教学中的优势，更中肯地指出了实际存在的具体问题。在此基础上，提炼出我校课堂教学中存在的共性问题，从学校、教研组和备课组三个层面提出了改进建议，希望通过三个层面的共同努力形成一股合力，为学校教师的课堂教学行为改善提供帮助，为学生学习提供更优越的软件资源。

      我们将以本次调研为契机，认真落实调研反馈意见，根据学生的年龄特点和认知规律，努力增加课程意识、强化目标意识、有效利用生成资源，从而让学生真正成为学习的主人，在促进教师专业成长的同时提高教学质量，办人民满意学校，推动我校的持续发展。