对于小班幼儿来说，他们参与美术活动的特点在于乐趣，基于这一特点，在近期的实践与探索中，我们把本阶段小班的创意美术活动定位为“神奇小手、趣味点画”。

      在近阶段的开展实践中，孩子们对手指印画非常感兴趣，每一次创作孩子们都非常认真。看，有的小朋友把手指印变成了五颜六色的气球，飞上了天空;有的把手指印添画成漂亮的孔雀，在太阳下悠闲地散步;有的把手指印添画成美丽的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞;还有的小朋友把很多手指印连在一起变成一条可爱的毛毛虫。

      趣味点画活动不仅刺激了幼儿使用色彩创作的愿望，更以独特的花纹，丰富的色彩吸引着孩子。充分的体现了手脑并用的教育方针，让幼儿感受美，欣赏美，从而促使孩子去创造美。　

                                                                                                       王宇青  撰稿