视频汇报显特色
检查组就座后,观看了“创建生态文明校园促进学校教育内涵提升”的视频。视频从统一认识,建立和完善教育体系;加大投入,绿化、美化校园环境;开设“绿色课堂”,增强生态文明意识;积极创建,努力收获等四个方面展现了近年来虹景小学积极推进生态文明教育进校园、进课堂的工作,使校园文化建设内涵不断得到深化和发展的历程。视频彰显了校园特色生态课堂:各学科的生态教育渗透;“花文化”、“水文化”的特色校本课程;信息技术的充分运用;社会课堂的积极体验……
参观体验印象深
观看视频后,检查组一行在周校长的陪同下参观了如诗如画的校园。桂花香溢的心香园、垂蔓轻拂的一楼走廊、恣意绽放的月季花园、绿荫环绕的紫藤长廊给检查组留下了深刻的印象。而生态文明教育互动体验馆让检查组成员大开眼界:都市小农庄、模拟生态式鱼菜共养、花卉知识互动……检查组成员还和学生一起体验了生态互动的乐趣。
交流互动促深化
参观完校园之后,检查组的同志和学校进行了交流。交流中,检查组认为学校工作全面,能够依托“花文化”为载体,开展特色鲜明活动,节水活动、光盘行动、互动宣教场所、校歌等都体现了生态文明教育的特色。检查组充分肯定了学校在生态文明示范学校创建中所做的努力和成效,同时也提出了建设性的意见,希望学校能进一步深化、拓展生态文明教育,充分挖掘学生主人翁意识,带着这种意识,带着良好的习惯走出学校,走出家庭,走向社会,增强生态文明学校的示范性,促进社会的美好和谐。
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