为了进一步促进实验幼儿园区域活动的有效提升，加快教师的专业成长，在前一轮区域环境创设PPT展示后，相继又开展了区域活动现场评比。

　　本次活动打破以往“以园领导为主”的评委模式，邀请了姐妹园的领导老师做评委，各班精心准备、展示了一个个生动精彩的区域活动现场。孩子们在区域活动中兴趣盎然，自主选择，给评委们留下了深刻印象。活动后，各班老师又与评委老师进行了面对面的交流、研讨，从总体区域的布局、创设，到幼儿在区域中的活动情况，到教师对幼儿区域活动的指导等等方面，评委们给予了客观、有效地评分，提出了许多宝贵意见。作为班级老师，也在与评委交流的过程中受益匪浅，思维碰撞、灵感突发，产生了许多新的想法。大家都认可，事后还会整理思绪，取其精华，为我所用，给孩子们创设趣味性强的与主题紧密结合的区域，真正做到区域活动常态化，促进幼儿在不断地操作和探索活动中全面发展。