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处处人文 处处博爱——博爱教育集团接受教育部县域义务教育均衡发展督导检查 
发布时间:2013-11-07   点击:   来源:博爱小学   发布者:巫惠群(博爱小学)












实现义务教育均衡发展是全面落实新《义务教育法》,切实推进义务教育事业均衡发展,建设高水平,高质量的义务教育。116日下午,国家教育督导检查组合肥师范学院教育学院院长吴秋芬、天津北辰区教育局德育科长丁静来到常州市博爱教育集团龙锦小学调研义务教育均衡发展情况。陪同前来的有常州市教育局沈梅副局长、天宁区教育文体局任洁局长、张金松副局长和李明副局长,博爱教育集团巫恵群校长对督导组一行来校指导工作表示热烈欢迎。

评估组领导一行刚步入校门,就被学校门口一张张摆放有序、坐在长凳上等待孩子的家长所吸引,评估组认为,学校能够从这一细节中关爱家长,一定能够更好地关爱到所有的学生,以博爱之心践行博爱人。

在巫校长等全体行政的陪同下,评估组专家一行漫步校园,详细了解学校的情况。首先巫校长简要介绍了博爱教育集团三个校区的规划以及办学特色。走进综合楼大厅,充分领略到了博爱数字化气息,学习的E时代。来到陶艺教室,从展架上看见一件件学生亲手制作的,独一无二的陶艺作品中感受到了博爱浓郁的陶文化,纷纷流连驻足并拍照留念。随后,评估组领导一行走进了一年级教室,班级文化的展示,班级环境的布置,温馨和谐,让他们感受到在博爱时时处处都能学习。“龙行天下,锦绣博爱”的展板前,让评估组领导看到孩子们眼中的博爱世界,感受到博爱丰富的活动和课程,体会到孩子们都是博爱的主人。最后,评估组一行来到了学校的体育馆,巫惠群校长介绍龙锦校区是以艺术和体育为特色,学校将充分利用好这些硬件设施,培养艺体双馨的学生,营造流淌艺术气息、挥撒灵动个性的学习乐园。

评估组领导一行在博爱的校园中徜徉,优美的校园环境、齐备的教学设施、昂扬的精神风貌、深厚的校园文化,让他们感受到了学校用做教育,用做文化,感受到了整个校园无声无息地浸润着博爱的每一方土地。

评估组领导一行对学校的工作给予了高度评价,对义务教育均衡发展的成果表示满意。在均衡教育的阳光下,博爱教育集团将秉承“行知天下事,涵养博爱心”的博爱精神,坚守“博学仁爱”的博爱理念,全面关注每个学生的发展,全面推行阳光教育、素质教育,让每一个孩子都感受到均衡教育阳光的温暖,让每一个孩子都享受到真正快乐的童年!

 
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