以二实小教育集团为核心的音乐联合教研组由青龙实验小学、朝阳二小、兰陵小学组成。联校教研组第二次活动与11月7日下午在朝阳二小进行。

      本次课堂教学研讨活动由朝阳二小的屠隽老师为大家带来低年段的《雁儿飞》。屠老师结合本组研究主题：体态律动在低年段音乐学习中的实践应用，精心设计教学过程，将律动分设在教学的各个环节中，不仅提高了学生的学习兴趣，更激发了学生的艺术创造力，培养了学生良好的音乐素养。课后研讨时大家认为屠老师的教学很细致，教唱歌曲时每一遍的要求都不同，有推进，关注点明确，使得歌唱教学不枯燥。教学中能将抽象化的音乐知识设计的富有童趣，如把休止符比作云朵，既符合本课的教学也让听者觉得耳目一新。教研员金燕南老师全程参与了本次联校活动，对本次活动给予了肯定。研讨活动中，大家畅所欲言，发表了各自不同的看法与见解：1.入室音乐非常好，常规积累很好，但音准要有指导。歌曲三拍子的韵律感感受可以多一些。2.教唱环节很细致、扎实，歌曲律动的节奏要有层次。打击乐器的加入是否能够前移。3.低年级孩子学习的过程需要在情境中来演唱、激发情感。4.教歌不是为了仅仅学会一首歌曲，而是通过这个过程让学生储备知识与技能的能力等等。教学中的疑惑在大家的思维碰撞中得到了化解。

      且思且行。有思考才会有行动，有思考才能更好的指导行动。我们思考着、行动着、收获着！

                                                                                                      （图文：莫宇红）