近日，在天宁区教育文体局陶建平副局长的带领下，二实小叶伟峰书记、朝阳二小史柏良校长、清凉小学刘参校长、博爱集团周苏娟副校长、文教局周莉科长、杨红妹主任等一行，对延陵小学进行“常州市优质学校”和“天宁区素质教育综合督导”评估验收。期间，常州市教育局基教处孔德旺副处长、天宁区教育文体局任洁局长、盛建伟科长等领导也莅临指导评估工作。

      首先，苏渊校长进行了“成就全面发展的儿童”的创建汇报。紧紧围绕“回归儿童，发展儿童”的办学理念，从“最优化地发挥国家课程功能”“ 创建好玩的校本课程”“ 完善活动课程”“ 探索全课程”“ 为每个儿童设计课程”五方面介绍了延陵小学的课程实施；从“学生学业发展报告书”“校本课程及活动课程评价”“校园币等评价形式的创新”阐述了体现我校“全人”追求的学生评价体系；最后就“项目负责制与传统管理有机结合，保持学校的活力与有序”介绍了学校过程性评价工作的开展。评估组领导还与学校行政人员进行了现场的沟通和交流。

      随后，评估组领导巡视了学校的校园环境、各个专用教室的使用情况、班级的文化建设、以及教室的教学情况。通过随堂听课、现场查看、查阅资料、师生座谈、问卷调查、观摩大课间、参加教师沙龙等方式，对我校的校务管理与学校发展、教学管理与课程实施、队伍管理与教师发展、德育管理与学生发展、后勤管理与服务保障五大方面进行了认真细致的评估。专家们尤其对学校的课程建设表现了浓厚的兴趣。

      最后，评估组领导对验收情况与学校进行了反馈交流。领导们认为延陵小学改革意识强，办学理念新，行动扎实，以儿童立场彰显了儿童气息。专家组也向我们提出了中肯的建议：课程顶层设计和实施途径要更加明晰，管理要更加精细化。

      评估是过程，通过创建提升我们的办学水平；评估是机会，全面展示校容校貌的同时能得到专家的诊断，让我们对学校发展的思路愈加清晰。我们延小人将以此次评估为新的起点，更好地践行“回归儿童，发展儿童”，不断提升办学品质。