为了提高教师的业务水平，创造教师交流学习的平台，打造一支懂教研、善钻研的专业教师队伍，扎实做好全园的教育教学工作。10月10日，朝阳幼儿园开展了美术集体教学有效性的教研活动。
      活动中，老师们对自己组织的美术活动进行了反思。从活动内容的选择、活动手段的应用、评价方式的设计等多方面讲述了自己的思考。如大一班的老师组织的《水果面具》让老师们感受到美术活动中范例的巧妙应用；中三班老师的美术活动《报纸贴画》选材巧妙；小三班老师的美术活动《萝卜鱼》使老师们领略到了教学的趣味性等等。 同时教师们对每一节课进行课后点评，张老师认为在美术活动中应更加注重评价的多元化；王老师和大家分享了活动中如何更好地突破活动的难点的有效方法等等。
      通过本次研讨活动，引发了教师对自身教育行为的重新审视，实现了理念向行为的转化，营造了教师间互相支持的合作氛围。同时也为教师专业成长提供“相互学习、相互交流、共同研究、共同探索”的高效平台。