近日，翠竹幼儿园结合数学绘本的研究，开展了《走进绘本阅读 体验快乐数学》的讲座，课题组的老师们结合研究实践，纷纷讲述了如何将绘本有效地运用到数学活动中去？如何让孩子们在阅读中观察，在观察中思辨，在思辨中探索。

翠竹幼儿园近两年来，以绘本为主线，以“一课多研”的团队研修形式进行了原创绘本数学活动的教学实践尝试，充分挖掘绘本中蕴含的数学元素，借助文本使孩子从绘本中听到故事、看到图画，体会到深刻的哲理和巧妙的思维方式，增强幼儿的阅读能力，更有效的激发孩子学习数学知识的兴趣，促进幼儿积极、主动的进行的数学学习。

通过本次活动，不仅能让老师们感受到了绘本的魅力，为教师提高数学教学的有效性搭建了一个展示的舞台，也为孩子们开心、快乐地学习创造了一个更为广阔的空间。今后该园将更大力度钻研主题下的绘本数学，让数学活动因绘本更生动、更精彩。