北小:多校联动广交流 经验分享共发展——记联校音乐教研活动
发布时间:2013-12-20
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来源:本站原创
发布者:蔺黎明(北环路小学)
“新年好呀,新年好呀,祝贺大家新年好……”
课上,曹老师以“森林新年音乐会”作为整节课的主线,用低年级学生喜爱的、富有童趣的情景引入教学。曹老师语言亲切自然、环节紧紧相扣,课堂教学顺畅。
歌曲节奏“隆﹒咚 隆 咚︱锵○ 隆 咚 ︱锵 锵︱ 锵 ○‖”始终贯穿在教学中,而且曹老师用形式多样的方式让学生体验、掌握节奏:用凳子当鼓、怕手当锣,集体、个别,在歌曲的旋律中体验,为歌曲教学做好铺垫,最后用新年喜闻乐见的形式——扭秧歌,作为课堂的拓展,在“秧歌调”的旋律中,跟着老师动一动,跳一跳,迎接即将到来的新年。
课后,听课教师们进行了热烈的研讨、交流活动,大家各抒己见,既肯定了曹老师课堂结构鲜明,过程流畅,语言具有亲和力,也提出了一些中肯的建议。最后金老师对本节课做出了精彩的点评。金老师说,在音乐教学中,每个老师都要牢记3个层次——会听:要学会把歌曲速度放慢,让学生在听的过程中作出相应的反映;会唱:既要跟着模唱,又要离开老师的琴也能唱;会认:在潜移默化中认识附点音符、认识音符。
此次活动,就如西风一吹天空中的雾霾,使人的心底得到清爽敞亮之感。衷心祝愿我们教育的明天会更好!
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