12月20日下午，兰小老师再次集中进行了全课程学习。

      首先由陈桃校长介绍了北京亦庄小学推行全课程的情况并解读了全课程。她形容全课程是一个“红苹果”，是课程的高度融合，是面向全人的教育。

      接着，一年级的储旭霞老师把苏教版一年级教材和全课程始课业教材进行了比较。语文教研组长陈云芬分析了全课程中教师的教和学生的学的特点。她认为全课程的课堂是自由开放的课堂，孩子们在游戏中学拼音，学习活动渗透在各种活动里，孩子有情绪时可以走出教室释放，与我们传统的课堂有很大的不同。

      紧接着，大队辅导员蒋晓茹老师介绍了亦小的一些活动，如开学典礼、魔法节，精彩的游学活动，把孩子的生活和学习勾连起来，所有的活动都是基于孩子的需要，是孩子快乐的心理期待。

      老师们还观看了北郊小学实施全课程教学的视频展示。小种子中队队员们在短短的三个月内有了很大的进步，这源于老师对学生的赏识和一种责任感。兰小张佳迪、黄小科、朱庆贤三位新教师纷纷阐述了自己的感受。

      薛校长最后总结：全课程的理念非常好，它关注的是学生整个的人；全课程的教室像家一样，很温馨；全课程的教学是轻松快乐的，没有对学生的过分压迫。他喜欢全课程的很多课程，如各种活动课程，戏剧课程等等；喜欢它的游戏精神，让学生在感受快乐的同时养成了规则意识。作为全课程实验学校，兰小老师要有高度的职业精神，要有责任感，要关注儿童的感受，营造快乐课堂，要坚定不移地走在追梦路上，享受职业幸福。